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吉林市大中小學思政課教師集體備課會在東北電力大學召開
發布日期:2020年09月17日 作者:馬克思主義學院 瀏覽:

        9月16日,東北電力大學和毓文中學聯合舉辦的吉林市大中小學思政課教師集體備課會在東北電力大學召開。此次備課會以“勞動教育如何融入學校思政課教學”為主題,線下會議與云端直播同時進行,來自吉林市萬科城實驗小學、吉林市萬信中學、吉林市毓文中學、吉林機電工程學校和東北電力大學的思政課骨干教師參加了線下交流活動,吉林地區的大中小學全體思政課教師共計650余人觀看了云端直播?;顒佑晌倚qR克思主義學院副院長高鑫主持。

        此次會議共四項議程,第一個議程是由我校馬克思主義學院姜威院長代表主辦方致辭。他表示東北電力大學作為吉林省大中小思政課一體化建設教師研修基地,愿竭力為吉林地區的小學、中學、中職思政課教師提供更多的學習和交流的機會和平臺。第二個議程是由毓文中學政治教研組張安偉組長對國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》進行文件解讀,他從《意見》出臺的背景和如何落實兩個方面進行了細致的分析,介紹了新時代中共中央加強勞動教育工作的總體思路,指出這是培養新時代具有較高勞動素養人才的核心內容,對此次集體備課會具有重要的指導意義。

        第三個議程是來自不同學段的六位發言嘉賓結合自身的教學實踐與思考就勞動教育融入思政課教學進行了經驗分享。吉林市萬科城實驗小學的姜鶴老師強調,小學的勞動教育需要讓學生感知勞動樂趣,端正勞動態度,引導學生承擔勞動責任;萬信中學的周亞玲老師、毓文中學的張佳琪老師指出,初高中階段是青少年科學知識積累的黃金時期,也是價值觀培育的關鍵節點,應做到“教育與勞動并進,知識同美德比肩”;吉林機電工程學校的丁新潔老師指出,中職學生是職業精神培育的重要階段,要以工匠精神為職業價值的總導向,將經濟社會發展與中職學生全面發展相結合;東北電力大學的張瑀博士、張添翼博士分別從高校思政課和對勞動的哲學思考兩個方面對勞動教育融入專題教學改革展開了理論探討。六位嘉賓的發言受到了現場及云端參會老師的點贊,思政課的同仁們紛紛表示此次備課會針對性強,受益頗多。

        第四個議程是線下自由討論階段,與會教師就吉林市大中小思政課一體化建設的工作方向和重點進行了討論。吉林機電工程學校黨委書記王魯芳和吉林吉林市萬信中學副校長周方民表示,要在各自學段進一步深化教學改革,把思政課辦得越來越好,為中國特色社會主義培養合格的建設者和接班人。校馬克思主義學院副院長岳強也表示大學思政課也要吸收中小學思政課的教育實踐經驗,協同合作,共同育人。

        本次活動是東北電力大學、吉林市毓文中學思政課教師發展研修基地的首場活動。大中小學思政課一體化是指將立德樹人的教育要求落實到大中小學課程、教材和教學中,形成各學段課程縱向銜接,各學科橫向配合,教學內容逐層遞進、螺旋上升的思政課教育教學體系?;A教育、中職教育和高等教育在“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”的目標上是一致的,這次集體備課有助于統一認識,進一步推進大中小學思政課從教學內容、課程設置、教學方式進行整體規劃,大力推進思政課一體化建設和發展。


(撰稿 陳瑜/審稿 姜威)


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